本着加强教师队伍建设，增强全体教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学水平和人才培养质量，使全系教学工作逐步实现科学化、规范化，依据学校2017年《陕西学前师范学院本科教学工作合格评建档案材料建设与整理规范》（5号），结合我系工作实际，经系教学委员会研究通过此实施细则。

一、任课资格

（一）热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有扎实的专业基础知识和严谨求实的学风与教风，积极吸取国内外最新研究成果，在学术上勇于探索创新。具有高等学校教师任职资格。

（二）课程主讲由历史文化与旅游系安排教学效果好、教学经验丰富、知识面广、工作认真负责的教师担任。主讲教师原则上应是讲师以上职称或具有硕士以上学历的教师。

二、课堂教学

（一）每门课程都必须制定教学大纲，教学大纲应根据培养规格、课程目标和计划学分（学时）数制定，课堂教学是教学工作的最主要形式，是教师教书育人的最重要的手段。课程教学大纲一经审定，基本内容不得轻易变动，如需调整，须提出申请，报教研室主任或系主任审核批准。

（二）任课教师在开课前必须认真研究本课程与相关学科的联系，调研学生的学习基础，了解先行课的教学情况和后续课的安排，处理好课程间的衔接，要按多数学生的知识水平和接受能力，合理安排教学内容，确定教学进度，选定适宜的教学方法和手段，同时注意因材施教，加强对优秀生和差生的个别辅导。

（三）任课教师必须在备课上下功夫，按教学大纲要求，认真钻研教材，大量阅读参考文献资料，抓住基本理论、基本概念、基本技能要点和章节的基本要求，把握重点、难点，科学合理地安排教学内容，写出比较详细的讲义；应注意不断更新和充实教学内容，改进教学方法，以适应学科发展和实际应用需要。         

（四）任课教师要按照教学大纲的要求制订出教学进度计划表，同时，任课教师应明确指定与教材匹配的辅助教学用书和参考资料，配备有利于融会贯通所学知识的练习题和思考题，以便学生课外学习。

（五）课堂讲授应当努力做到理论阐述准确，概念清晰，条理分明，论证严密，逻辑性强；反映本学科和相邻学科的新成果新进展；既要有科学的严密性，又要注意表达的生动性；要着重讲思路、讲概念的引入、证明理论形成的来龙去脉及其相互联系，突出重点、难点和疑点；激发学生积极思维，融会贯通所学知识，培养学生的科学思维方法和思维能力；语言清晰流畅，板书清楚规范；课堂时间分配恰当。切忌照本宣科，罗列堆砌，平铺直叙。

（六）教师上课应做到衣冠整洁，仪表端庄，举止文明；教学语言应使用普通话。

三、课外指导

（一）课外学习指导的重点是培养学生自我获取知识的能力与习惯。内容包括指导学生阅读教材和参考书，查阅文献资料，指导学生掌握学习规律和科学的学习方法，善于合理安排时间，提高学习效率。

（二）辅导、答疑一般利用下课时间进行个别答疑，对学生提出的普遍性疑难问题，也可进行集体辅导。辅导、答疑时，既要热情帮助基础较差的学生，又要注意满足优秀学生的需要。

四、实训实习

（一）实习大纲和实施方案应由副主任或教研室主任组织教师拟定。教育实习、生产实习和毕业实习都必须按教学计划和实习大纲的要求进行。

（二）尽量安排有经验的教师指导学生实习。实习指导教师负责组织和指导学生完成大纲规定的实习任务，解答学生实习过程中遇到的疑难问题，审阅学生的实习报告，考核学生的实习成绩和做好实习队（组）的总结工作。实习中遇有重大问题应及时向历史文化与旅游系汇报。

（三）社会实践要尽可能与专业相结合，整个实践过程要有计划和周密的安排，组织和指派有经验的教师指导。

（四）教育实习、社会实践必须进行考核，考核成绩进入学生成绩册。

五、作业要求

（一）为了检查教学效果，了解学生运用理论知识解决实际问题的能力，检查和督促学生的学习，每门课程均应依据其性质要求布置相应的作业。

（二）批改作业要认真仔细，确保质量。基础课作业原则上应全部批改，对于少数作业量大的课程，可适当减少批改量，但不低于三分之一。教师必须进行作业批改登记，对作业中出现的问题，要有专门记载，以便有针对性地改进教学。

六、考试考查

（一）考试、考查应按教学计划规定执行，命题应以教学大纲为依据，反映本课程的基本要求，并能引导学生把精力用在培养自己分析问题和解决问题的能力上，教研室必须认真研究试题的难易及分量，恰当的命题及评分，要严格执行学院考试管理的有关规定。

（二）考试、考查应严格要求，严禁作弊，对作弊及违反考场纪律者，一经发现要按学院的有关规定严肃处理。

（三）考试成绩评定要公正客观，一般情况下全部成绩应符合正态分布规律

（四）教研室主任负责抽查阅卷评分情况。

七、论文指导

（一）论文作为一种学习实践和探索创新相结合的综合性教学环节，应根据专业的培养目标，或接触学科前沿，进行理论探讨；或尽可能结合我国当前精神生产和物质生产的迫切任务，面向社会、面向国民经济主战场选题，使学生受到科学研究工作的基本训练。

（二）论文应由教研室全面负责，选题应在教研室认真讨论，以保证选题准确、合理、切实可行。教研室要选派有教学和科研经验的教师担任论文指导工作，初次指导论文的教师，要由有经验的教师加以协助。

（三）论文进行中，指导教师应安排足够的答疑、检查时间，指导教师请假时，必须请其他教师代为指导和管理。

（四）论文成绩评定，应采用论文评语、建议等级与答辩相结合的方式。

八、教学纪律

（一）教师必须接受系及教研室交给的教学、科研、指导实习及毕业论文工作，努力完成工作量。

（二）教师应严格按照教学计划，教学大纲，教学进度计划进行教学，不得以任何理由缩减授课时，没有特殊原因不得变动上课的时间地点。

（三）教师因病因事请假或因公出差不能按时授课的，应向系主任请假，并填写《陕西学前师范学院调课申请表》报系主任审批，经系主任签署意见报教务主管部门备案后，方可调、停课。

（四）未经批准擅自调、停课的教师个人将给予必要的处理。

陕西学前师范学院历史文化与旅游系

                                               2017年9月修订